Guia docente 2009_10
E.U. de Fisioterapia
Grado en Fisioterapia
 Asignaturas
  Afecciones Medicoquirúrgicas
   Competencias de materia
Resultados previstos en la materia Tipología Resultados de Formación y Aprendizaje
14D Conocer y comprender los conceptos de exploración física, valoración, diagnóstico y pronóstico; las bases teóricas de las valoraciones, test y comprobaciones funcionales, la evaluación científica de su utilidad y efectividad, así como las etapas y recursos del proceso de intervención de fisioterapia.
saber
A6
15D Conocer y comprender los aspectos generales de la patología de etiología endógena y exógena relacionada con la fisioterapia de todos los aparatos y sistemas con sus tratamientos médicos, quirúrgicos, fisioterapéuticos y ortopédicos.
saber
A1
A3
16D Conocer las teorías que sustentan la capacidad de resolución de los problemas de salud y las bases del razonamiento clínico.
saber
A3
2P Valorar el estado funcional del paciente/usuario, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
saber
A4
A5
5P7 Establecer y aplicar el tratamiento en grupos a usuarios con problemas similares.
saber hacer
A4
A8
5P9 Prevenir y evitar los riesgos en la aplicación del tratamiento.
saber hacer
A4
A8
9P Intervenir en los ámbitos de promoción de la salud y prevención de la enfermedad.
saber hacer
A4
A11
A12
A16
12P Incorporar la investigación científica y la práctica basada en la evidencia como cultura profesional.
saber hacer
A4
A15
16P Afrontar el estrés, lo que supone tener capacidad para controlarse a sí mismo y controlar el entorno en situaciones de tensión.
saber
A4
1A Trabajar con responsabilidad.
saber
saber hacer
A17
2A Mantener una actitud de aprendizaje y mejora.
saber
A17
3A Manifestar respeto, valoración y sensibilidad ante el trabajo de los demás. Ajustarse a las limitaciones de su competencia profesional, en el ámbito de la atención al enfermo. Utilizar aspectos básicos del método de investigación científica.
saber
Saber estar /ser
A13
7A Ajustarse a los límites de su competencia profesional.
Saber estar /ser
A14
B29
1TI Comunicación oral y escrita en las lenguas cooficiales de la Comunidad Autónoma.
saber hacer
B1
2TI Capacidad de análisis y síntesis.
saber hacer
B2
3TI Capacidad de organización y planificación.
saber hacer
B3
4TI Capacidad de gestión de la información.
saber hacer
B4
5TI Resolución de problemas.
saber hacer
B5
6TI Toma de decisiones.
saber hacer
B6
1TP Compromiso ético.
Saber estar /ser
B9
3TP Habilidades en las relaciones interpersonales.
saber hacer
Saber estar /ser
B11
4TP Razonamiento crítico.
saber hacer
B12
1TS Aprendizaje autónomo.
saber hacer
B15
2TS Motivación por la calidad.
Saber estar /ser
B16
3TS Adaptación a nuevas situaciones.
saber hacer
Saber estar /ser
B17
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