| Estudo de casos/análises de situacións |
Esta meteodoloxía consistirá na análise intensivo e completo dun feito, problema ou suceso real coa finalidade de coñecelo, interpretalo, resolvelo, xerar hipóteses, contrastar datos, reflexionar, completar coñecementos, diagnosticalos e, cando compra, adiestrarse nos posibles procedementos alternativos de solución. |
| Proxectos |
Mediante esta metodoloxía as e os estudantes levarán a cabo a realización dun proxecto dun tipo determinado para resolver un problema ou abordar unha tarefa mediante a planificación, deseño realización dunha serie de actividades, e todo iso a partir do desenvolvemento e aplicación de aprendizaxes adquiridos e da utilización efeciva de recursos. |
| Actividades introdutorias |
Esta metodoloxía servirá para presentarlles a materia: competencias, contidos, planificación, metodoloxía, atención personalizada, avaluación e bibliografía. |
| Titoría en grupo |
A través dela oa profesora ou profesor facilitará e orientará aos estudantes no seu proceso formativo, puidendo ser objxecto de atención en calqueira das facetas ou dimensións que inciden no mesmo (aspectos académicos, actitudinaies, persoais, sociais...). |
