| Resultados previstos en la materia |
Tipología |
Resultados de Formación y Aprendizaje |
| 3D Conocer y comprender los factores que influyen sobre el crecimiento y desarrollo humanos a lo largo de toda la vida. |
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A1
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| 4D Conocimiento y comprensión de la estructura y función del cuerpo humano a nivel molecular, celular, de órganos y sistemas; de los mecanismos de regulación y control de las diferentes funciones.
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A1
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| 5D Conocer y comprender el funcionamiento de los diferentes sistemas biofísicos y bioquímicos. |
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A1
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| 6D Conocer y comprender los principios y teorías de la física, la biomecánica, la cinesiología y la ergonomía, aplicables a la Fisioterapia. |
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A2
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| 7D Conocer y comprender las bases físicas de los distintos agentes físicos y sus aplicaciones en Fisioterapia. |
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A2
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| 8D Conocer y comprender los principios y aplicaciones de los procedimientos de medida basados en la biomecánica y en la electrofisiología. |
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A2
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| 21D Adquirir formación científica básica en investigación.
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A15
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| 12P Incorporar la investigación científica y la práctica basada en la evidencia como cultura profesional. |
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A4
A15
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| 16P Afrontar el estrés, lo que supone tener capacidad para controlarse a sí mismo y controlar el entorno en situaciones de tensión.
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A4
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| 20P Habilidad para el manejo de instrumentos de laboratorio y de aparatos básicos para el estudio experimental. |
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A1
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| 21P Interpretar los resultados de un experimento básico en ciencias biológicas y físicas. |
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A1
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| 20D Adquisición de vocabulario en el campo de la Fisioterapia. |
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A19
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| 12P Incorporar la investigación científica y la práctica basada en la evidencia como cultura profesional. |
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A4
A15
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| 16P Afrontar el estrés, lo que supone tener capacidad para controlarse a sí mismo y controlar el entorno en situaciones de tensión. |
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A4
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| 20P Habilidad para el manejo de instrumentos de laboratorio y de aparatos básicos para el estudio experimental. |
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A1
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| 21P Interpretar los resultados de un experimento básico en ciencias biológicas y físicas. |
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A1
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| 1A Trabajar con responsabilidad. |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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A17
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B23
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| 2A Mantener una actitud de aprendizaje y mejora. |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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A17
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B24
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| 8A Desarrollar la capacidad para organizar y dirigir. |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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A18
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B30
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| 1TI Comunicación oral y escrita en las lenguas cooficiales de la Comunidad Autónoma. |
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B1
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| 2TI Capacidad de análisis y síntesis. |
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B2
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| 3TI Capacidad de organización y planificación. |
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B3
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| 4TI Capacidad de gestión de la información. |
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B4
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| 5TI Resolución de problemas. |
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B5
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| 6TI Toma de decisiones. |
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B6
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| 7TI Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio. |
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B7
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| 1TP Compromiso ético. |
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B9
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| 2TP Trabajo en equipo. |
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B10
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| 3TP Habilidades en las relaciones interpersonales. |
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B11
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| 4TP Razonamiento crítico. |
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B12
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| 5TP Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad. |
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B13
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| 1TS Aprendizaje autónomo. |
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B15
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| 2TS Motivación por la calidad. |
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B16
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| 3TS Adaptación a nuevas situaciones. |
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B17
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| 4TS Creatividad. |
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B18
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| 5TS Iniciativa y espíritu emprendedor. |
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B19
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| 6TS Liderazgo. |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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B20
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