Guia docente 2014_15
Facultade de Historia
Máster Universitario en Valoración, Gestión y Protección del Patrimonio Cultural
 Asignaturas
  Catalogación y Riesgo
   Atención personalizada
Metodologías Descripción
Actividades introductorias Desde el inicio de la materia hasta el fin de la evaluación se pondrán a disposición del alumnado diferentes sistemas para la atención personalizada. Tendrán a este respecto una especial importancia los medios telemáticos (correo electrónico, foros, chats, etc.). También se ofertará la posibilidad de tutorías físicas en caso de que el alumno lo considere necesario.
Eventos docentes y/o divulgativos Desde el inicio de la materia hasta el fin de la evaluación se pondrán a disposición del alumnado diferentes sistemas para la atención personalizada. Tendrán a este respecto una especial importancia los medios telemáticos (correo electrónico, foros, chats, etc.). También se ofertará la posibilidad de tutorías físicas en caso de que el alumno lo considere necesario.
Estudio de casos/análisis de situaciones Desde el inicio de la materia hasta el fin de la evaluación se pondrán a disposición del alumnado diferentes sistemas para la atención personalizada. Tendrán a este respecto una especial importancia los medios telemáticos (correo electrónico, foros, chats, etc.). También se ofertará la posibilidad de tutorías físicas en caso de que el alumno lo considere necesario.
Pruebas Descripción
Trabajos y proyectos Desde el inicio de la materia hasta el fin de la evaluación se pondrán a disposición del alumnado diferentes sistemas para la atención personalizada. Tendrán a este respecto una especial importancia los medios telemáticos (correo electrónico, foros, chats, etc.). También se ofertará la posibilidad de tutorías físicas en caso de que el alumno lo considere necesario.
Observacion sistemática Desde el inicio de la materia hasta el fin de la evaluación se pondrán a disposición del alumnado diferentes sistemas para la atención personalizada. Tendrán a este respecto una especial importancia los medios telemáticos (correo electrónico, foros, chats, etc.). También se ofertará la posibilidad de tutorías físicas en caso de que el alumno lo considere necesario.
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