Guia docente 2014_15
Facultade de CC. Sociais e da Comunicación
Grado en Dirección y Gestión Pública
 Asignaturas
  Gestión pública y organización de servicios públicos
   Evaluación
  Descripción Calificación
Resolución de problemas y/o ejercicios Ejercicios, problemas y casos prácticos que se desarrollan el largo del cuatrimestre. Valoración numérica de 0 a 10 30
Estudio de casos/análisis de situaciones Resolución de casos en relación con los temas y contenidos de la materia 20
Sesión magistral Comprensión, reflexión y debate sobre los contenidos teóricos y conceptuales de la materia 50
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

1.Leer con atención y en caso de duda consultar con el Coordinador del Grado enDirección y Gestión Pública, Prof. Dr. Enrique José Varela Álvarez(evalvarez@uvigo.es)

2.Cuadro básico de "metodología" y "evaluación" de la materia(en caso de duda, consultar con el/a responsable de la materia):











































































Gestión pública y organización de
servicios públicos



Proceso de Enseñanza



Horas



Evaluación



No
presencial



Presencial



 


 


Aprendizaje con apoyo del tutor



Apoyo docente



47 horas



10%



33 horas


(Skype)



14 horas


(Aula Seminario)



Foros de dudas por temas


(on line)



10 horas



10%



8 horas


Web
Materia (Faitic)



---



Foro de debate por temas


(on line)



10 horas



20%



8 horas


Web
Materia (Faitic)



 



Examen o tareas evaluación



7 horas



60%



---



7 horas



SUBTOTAL



74 horas



 



49 horas



21 horas



Trabajo autónomo del alumno



151 horas



 



---



---



TOTAL MATERIA



225 horas



 



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Materiales Docentes


 



 



Los mismos
que los utilizados para cada uno de los temas de la materia, que puedan ser
accesibles a través de la biblioteca de Ciencias Sociales y de la
Comunicación y/o en la web de la materia (Faitic)



Punto de Atención Semipresencialidad


 



 



Al inicio del cada cuatrimestre, la
Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación fijará un espacio estable
para realizar las actividades de seguimiento y evaluación continua que se
diseñen por parte del tutor de cada materia.


En dicho espacio el alumnado dispondrá de
ordenadores con conexión a internet, para el correcto desarrollo del proceso
de aprendizaje.




NORMASBÁSICAS DE SEMIPRESENCIALIDAD:

1. Elalumnado matriculado en la modalidad semipresencial se compromete con el equipodocente a seguir un régimen de "evaluación continua semipresencial",que implica la participación presencial o virtual en las actividades que elprofesorado diseñe para dicha modalidad.

2. Lamodalidad semipresencial supone la evaluación continua del aprendizaje delalumnado, a tal fin se establece con carácter general, que la prueba finaltendrá lugar la última de las 6 sesiones de seguimiento, bien de formapresencial (aula Facultad CCSSC), bien de forma virtual (Skype o sistemasimilar Hangout).

3. El alumnado que no participe enmás del 80% de las actividades “de evaluación continua semipresencial”propuestas porel profesorado,será evaluado según los criterios que establezca elequipo docente en cada materia.

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