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METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN DE LA
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL 1. Leer con atención y en caso de
duda consultar con el Coordinador del Grado en Dirección y Gestión Pública,
Prof. Dr. Enrique José Varela Álvarez (evalvarez@uvigo.es) 2. Cuadro básico de
"metodología" y "evaluación" de la materia (en caso de
duda, consultar con el/a responsable de la materia):
Modelos de mejora continua en las
administraciones públicas y el sector no lucrativo
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Proceso de Enseñanza
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Horas
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Evaluación
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No
presencial
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Presencial
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Aprendizaje con apoyo del tutor
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Apoyo docente
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23 horas
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10%
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16 horas
(Skype)
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7 horas
(Aula Seminario)
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Foros de dudas por temas
(on line)
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10 horas
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20%
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8 horas
Web
Materia (Faitic)
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Foro de debate por temas
(on line)
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8 horas
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10%
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8 horas
Web
Materia (Faitic)
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Examen o tareas evaluación
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9 horas
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60%
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7 horas
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SUBTOTAL
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50 horas
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26 horas
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19 horas
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Trabajo autónomo del alumno
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100 horas
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TOTAL
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150 horas
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Materiales Docentes
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Los mismos
que los utilizados para cada uno de los temas de la materia, que puedan ser
accesibles a través de la biblioteca de Ciencias Sociales y de la Comunicación
y/o en la web de la materia (Faitic)
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Punto de Atención Semipresencialidad
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Al inicio del cada cuatrimestre, la
Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación fijará un espacio estable
para realizar las actividades de seguimiento y evaluación continua que se
diseñen por parte del tutor de cada materia.
En dicho espacio el alumnado dispondrá de
ordenadores con conexión a internet, para el correcto desarrollo del proceso
de aprendizaje.
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NORMAS BÁSICAS DE
SEMIPRESENCIALIDAD: 1. El alumnado matriculado en la
modalidad semipresencial se compromete con el equipo docente a seguir un
régimen de "evaluación continua semipresencial", que implica la
participación presencial o virtual en las actividades que el profesorado diseñe
para dicha modalidad. 2. La modalidad semipresencial
supone la evaluación continua del aprendizaje del alumnado, a tal fin se
establece con carácter general, que la prueba final tendrá lugar la última de
las 6 sesiones de seguimiento, bien de forma presencial (aula Facultad CCSSC),
bien de forma virtual (Skype o sistema similar Hangout). 3.
El alumnado que no participe en más del 80% de las actividades “de
evaluación continua semipresencial” propuestas por el profesorado,
será evaluado
según los criterios que establezca el equipo docente en cada materia. |
