| Resultados previstos en la materia |
Tipología |
Resultados de Formación y Aprendizaje |
| 14D Conocer y comprender los conceptos de exploración física, valoración, diagnóstico y pronóstico; las bases teóricas de las valoraciones, test y comprobaciones funcionales, la evaluación científica de su utilidad y efectividad, así como las etapas y recursos del proceso de intervención de fisioterapia. |
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A6
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| 15D Conocer y comprender los aspectos generales de la patología de etiología endógena y exógena relacionada con la fisioterapia de todos los aparatos y sistemas con sus tratamientos médicos, quirúrgicos, fisioterapéuticos y ortopédicos. |
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A1
A3
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| 2P Valorar el estado funcional del paciente/usuario, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales. |
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A4
A5
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| 5P9 Prevenir y evitar los riesgos en la aplicación del tratamiento. |
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A4
A8
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| 16P Afrontar el estrés, lo que supone tener capacidad para controlarse a sí mismo y controlar el entorno en situaciones de tensión. |
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A4
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| 1A Trabajar con responsabilidad. |
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A17
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B23
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| 2A Mantener una actitud de aprendizaje y mejora. |
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A17
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B24
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| 3A Manifestar respeto, valoración y sensibilidad ante el trabajo de los demás. |
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A13
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B25
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| 7A Ajustarse a los límites de su competencia profesional. |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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A14
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B29
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| 1TI Comunicación oral y escrita en las lenguas cooficiales de la Comunidad Autónoma. |
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B1
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| 2TI Capacidad de análisis y síntesis. |
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B2
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| 3TI Capacidad de organización y planificación. |
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B3
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| 4TI Capacidad de gestión de la información. |
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B4
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| 5TI Resolución de problemas. |
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B5
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| 6TI Toma de decisiones. |
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B6
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| 1TP Compromiso ético. |
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B9
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| 3TP Habilidades en las relaciones interpersonales. |
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B11
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| 4TP Razonamiento crítico. |
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B12
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| 1TS Aprendizaje autónomo. |
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B15
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| 2TS Motivación por la calidad. |
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B16
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| 3TS Adaptación a nuevas situaciones. |
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B17
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