| Resultados previstos na materia |
Resultados de Formación e Aprendizaxe |
| Coñecer a evolución histórica da familia, os diferentes tipos de familias, de estilos de vida e educación no contexto familiar. |
|
|
C14
|
D1
D12
D19
|
| Habilidade de liderazgo, capacidade de relación interpersoal e traballo en equipo. |
|
|
|
|
| Habilidade de liderazgo, capacidade de relación interpersoal e traballo en equipo. |
|
|
|
|
| Habilidade de liderazgo, capacidade de relación interpersoal e traballo en equipo. |
|
|
|
|
| Habilidade de liderazgo, capacidade de relación interpersoal e traballo en equipo. |
|
|
|
|
| Habilidade de liderazgo, capacidade de relación interpersoal e traballo en equipo. |
|
|
|
|
| Coñecer e desempeñar a función titorial e orientadora en relación coa educación familiar no período de 0-6 anos e coordinando a acción educativa referida ao seu grupo de alumnos. |
|
|
C11
C24
|
D2
D8
D16
D17
D21
|
| Crear y manter lazos de comunicación coas familias para incidir eficazmente no proceso educativo |
|
|
C1
C10
|
D3
D8
D18
|
| Relacionar a educación co medio e cooperar coas familias e a comunidade
|
|
|
C1
|
D11
D16
D19
|
| Diseñar estratexias de apoio as familias para evitar problemáticas de desarraigo e abandono escolar
|
|
|
C14
|
D7
D8
D12
D17
|
| Mostrar habilidades sociais para entender as familias e facerse entender por elas.
|
|
|
C10
C32
|
D11
D12
D17
|
| Promover e colaborar en accions dentro e fora da escola, organizadas polas familias, concellos e outras institucions con incidencia na formación ciudadan.
|
|
|
|
D6
D9
D12
|
| Analizar e incorporar de forma crítica as cuestions máis relevantes da sociedade actual que afectan a educación familiar e escolar con respecto aos cambios nas relacions de xénero e intergeneracionais, a multiculturalidade e interculturalidad, discriminación e inclusión social e desenrrolo sostible.
|
|
|
C13
|
D1
D7
D12
D13
|
| Promover a integración da familia e a comunidade aos programas de educación especial.
|
|
|
C32
|
D6
D8
D12
|
| Abordar e resolver problemas de disciplina na aula e conflictos na familia promovendo o traballo cooperativo e o traballo e o esforzo individuais. |
|
|
|
D1
D7
D8
D9
D11
D15
|
