Guia docente 2015_16 Facultade de Historia

Máster Universitario en Valoración, Gestión y Protección del Patrimonio Cultural

Historia, Memoria, Identidad y Patrimonio Cultural

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Estudio de casos/análisis de situaciones	Evaluación de los resultados del Estudio de casos. Resultados de aprendizaje evaluados: Dotar al alumnado de herramientas para el manejo de las fuentes específicas. Capacitar al alumnado para la toma de decisiones sobre la función que se le asigna al patrimonio, su puesta en valor y uso público.	50	A1 A2 A3 A4 A5	B1	C16	D1 D2 D3 D4 D5 D6
Resolución de problemas y/o ejercicios	Evaluación de las actividades realizadas. Resultados de aprendizaje evaluados: Capacitar al alumnado para la toma de decisiones sobre la función que se le asigna al patrimonio, su puesta en valor y uso público.	20	A1 A3	B1	C16	D6
Otras	Participación Activa Resultados de aprendizaje evaluados: Capacitar al alumnado para la toma de decisiones sobre la función que se le asigna al patrimonio, su puesta en valor y uso público.	30		B1	C8

Otros comentarios sobre la Evaluación
Cada estudiante, según la normativa vigente, tiene dos convocatorias de evaluación. La primera se lleva a cabo durante el cuatrimestre de docencia. En primer lugar, a lo largo de las semanas de docencia de la materia, mediante la entrega de las actividades de evaluación requeridas. En caso de que las semanas de docencia de la materia no sean suficientes para la entrega de todos los trabajos previstos, se habilitarán en la plataforma de docencia dos semanas adicionales, al final del cuatrimestre, para facilitar la dicha entrega, estableciéndose en este caso un cronograma alternativo de entrega de tareas. La segunda evaluación se realiza en el mes de julio, para lo cuál se habilitará de nuevo el acceso a la plataforma docente.