Guia docente 2014_15
Facultade de Belas Artes
Grado en Bellas Artes
 Asignaturas
  Arte: Arte y modernidad
   Recomendaciones

Asignaturas que continúan el temario
Antropología: Antropología del arte/P01G010V01101
Historia: Historia del arte/P01G010V01202
Arte y contemporaneidad/P01G010V01601
Filosofía del arte/P01G010V01501
Arte y espacio social/P01G010V01901
Artes afines/P01G010V01801

Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente
Antropología: Antropología del arte/P01G010V01101
Historia: Historia del arte/P01G010V01202
Arte y contemporaneidad/P01G010V01601
Filosofía del arte/P01G010V01501

Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
Historia: Historia del arte/P01G010V01202
 
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La asignatura "Arte y Modernidade" es uno de los pilares sobre los que se vertebra la enseñanza de Historia de la Arte en el actual plan de estudios de grado de la Facultad de BBAA. La asignatura se estructura en una secuencia de quince bloques semanales para impartir en un cuatrimestre. La especificidad del plan de estudios de la Facultad nos condujo a realizar un proceso selectivo de temáticas que responde a una idea de praxis -en el ámbito cotidiano de nuestros alumnos-, de reconducción del análisis de la Historia del arte vinculada a la máxima de complementariedad e interdisciplinariedad que caracterizan a los estudios de BBAA. Iniciamos así un recorrido que comienza en el siglo XIX, se detiene esporádicamente en los lenguajes de tránsito al nuevo siglo y de manera intensiva en la Modernidad, en las vanguardias históricas del siglo XX, sin duda el punto fuerte del programa. Sobrevolaremos someramente el periodo artístico de entreguerras y concluiremos en las segundas vangardas de los años 60, fundamentales para cerrar un círculo en el que se desmontan los patrones que rigieron el arte occidental durante siglos. Sin duda cada una de estas temáticas requeriría un cuatrimestre completo, sin embargo debemos adaptarnos a las circunstancias y establecer unas prioridades que llevan aparejadas la omisión de determinados artistas y movimientos. No obstante albergamos la convicción de que la riqueza de los diálogos y matices que se ofrecen, profundizando en los avances y reveses de los periodos a tratar, compensen aquellas partes de la historia que quedan en elipsis.
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