| Obradoiros |
Observarase a diversidad de solucións e a riqueza na resolución de problemas. Tomaranse notas do proceso.Todo isto terá que estar reflectido nos dossiers. |
25 |
| Cartafol/dossier |
Suscitásense tres proxectos,unha vez terminada cada experiencia, o alumno presentará un dossier no que reflectirá o proceso creativo.Nestes tres documentos, poderemos valorar os traballos realizados polos alumnos nas distintas actividades programadas: estudo e análise de situacións, toma de decisións, talleres, proposta de traballo, programa de avaliación e informe de efectividad do prototipo deseñado.Valoraranse a estrutura, a secuencia e os recursos que se utilicen para reflectir mellor o proceso.As ilustracións, a maquetación e a presentación de cada dossier teñen que ser coherentes co contido, xa que son parte da comunicación de ideas. O martes 14 de maio 2013 será a data limite para ter entregados os tres dossiers. |
50 |
O criterio de valoración esta definido polas competencias específicas que esta materia propón que alcancen os alumnos. As horas presenciais teñen que cumprirse, xa que coas técnicas educativas que se aplicarán na aula, é imprescindible que o alumno participe no seu proceso e o profesor o dirixa e estimule. Pasarase unha folla de firmas co nome da materia e a data, para que o alumno confirme a súa presenza. Isto terase en conta á hora de avaliar. Na segunda convocatoria, poderán presentarse os alumnos que, habendo asistido a clase , polas razóns que sexan, non presentaran algunha documentación ou algún dos dossiers ao terminar o periodo lectivo. Estes alumnos terán a oportunidade de completar a entrega na convocatoria extraordinaria de xullo: 9 XULLO, 10:00 |
|
