| • Capacidad para conocer y experimentar las estrategias metodológicas para la
investigación y la creación artística.
• Desarrollar la capacidad de análisis, síntesis y pensamiento crítico: la mirada crítica y
especializada del arte como criterio de selección de sentido.
• Capacidad para conectar teoría y práctica como eje en la investigación y en la
creación en bellas artes.
• Capacidad para indagar en el carácter interdisciplinario del arte: afinidades en los
diversos procesos metodológicos y creativos entre arte, literatura, ciencia y filosofía.
• Capacidad para hacer juicios críticos de implicación sociocultural y para
contextualizar los comportamientos artísticos contemporáneos
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| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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