| Código |
Descrición |
| A1 |
Capacidade para deseñar, desenvolver e avaliar os procesos de ensino-aprendizaxe relativos á actividade física e ao deporte con atención ás características individuais e contextuais das persoas |
| A2 |
Capacidade para promover e avaliar a formación de hábitos perdurables e autónomos de práctica de actividade física e deporte entre a poboación escolar |
| A3 |
Capacidade para aplicar os principios fisiolóxicos, biomecánicos, comportamentais e sociais, na proposta de tarefas nos procesos de ensino-aprendizaxe a través da actividade física e o deporte |
| A4 |
Capacidade para identificar os riscos que se derivan para a saúde dos escolares debido á práctica de actividades físicas inadecuadas |
| A5 |
Capacidade para planificar, desenvolver e avaliar a realización de programas de deporte e actividade física escolar |
| A7 |
Capacidade para planificar, desenvolver e controlar o proceso de adestramento nos seus distintos niveis |
| A8 |
Capacidade para aplicar os principios fisiolóxicos, biomecánicos, comportamentais e sociais, durante o proceso do adestramento deportivo |
| A9 |
Capacidade para promover e avaliar a formación de hábitos perdurables e autónomos de práctica actividade físico-deportiva na poboación que realiza adestramento deportivo |
| A11 |
Capacidade para planificar, desenvolver e controlar a realización de programas de adestramento deportivo |
| A14 |
Capacidade para promover e avaliar a formación de hábitos perdurables e autónomos de práctica de actividade física e deporte entre a poboación adulta, maiores e discapacitados |
| A15 |
Capacidade para identificar os riscos que se derivan para a saúde do desenvolvemento das actividades físicas inadecuadas entre a poboación que realiza práctica física orientada á saúde |
| A16 |
Capacidade para aplicar os principios fisiolóxicos, biomecánicos, comportamentais e sociais ao campo da actividade física e a saúde |
| A17 |
Capacidade para planificar, desenvolver e controlar a realización de programas de actividades físico-deportivas orientada á saúde |
| A24 |
Capacidade para deseñar, desenvolver e avaliar os procesos de ensino-aprendizaxe relativos á actividade físico-deportiva recreativa, con atención ás características individuais e contextuais das persoas |
| A25 |
Capacidade para planificar, desenvolver e controlar a realización de actividades físico-deportivas recreativas |
| A28 |
Capacidade para aplicar os principios fisiolóxicos, biomecánicos, comportamentais e sociais, nas actividades físico-deportivas recreativas |
| B2 |
Coñecemento e comprensión da literatura científica do ámbito da actividade física e o deporte |
| B4 |
Coñecemento e comprensión dos factores comportamentais e sociais que condicionan a práctica da actividade física e o deporte |
| B6 |
Coñecemento e compresión dos efectos da práctica do exercicio físico sobre os aspectos psicolóxicos e sociais do ser humano |
| B7 |
Coñecemento e comprensión dos fundamentos, estruturas e funcións das habilidades e patróns da motricidade humana |
| B8 |
Coñecemento e comprensión da estrutura, función e desenvolvemento das diferentes manifestacións da motricidade humana |
| B15 |
Capacidade para deseñar, desenvolver e avaliar os procesos de ensino-aprendizaxe relativos á actividade física e do deporte, con atención ás características individuais e contextuais das persoas |
| B16 |
Capacidade para promover e avaliar a formación de hábitos perdurables e autónomos de práctica da actividade física e do deporte |
| B18 |
Capacidade para aplicar os principios fisiolóxicos, biomecánicos, comportamentais e sociais, aos diferentes campos da actividade física e o deporte |
| B26 |
Adaptación a novas situacións, á resolución de problemas e á aprendizaxe autónoma |
