Guia docente 2013_14 Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte

Contidos

Tema	Subtema
1. A ciencia. Aspectos conceptuais.	1.1. O coñecemento e o coñecemento científico. 1.2. Características do coñecemento científico. 1.3. A definición do obxecto de estudio. 1.4. A clasificación das ciencias. 1.5. Os paradigmas. O paradigma sistémico.
2. O traballo académico.	2.1. A elaboración dun traballo académico. 2.2. Búsqueda de información. 2.3. A lectura científica. 2.4. Manuais de estilo. Aplicación do formato APA (American Psychological Association).
3. O obxecto de estudio da titulación.	3.1. O obxecto de estudio material. 3.2. O obxecto de estudio formal.
4. A configuración da titulación.	4.1. As competencias. O EEES. 4.2. A estructura disciplinar.
5. Profesión.	5.1. A profesión. 5.2. A regulación profesional do deporte. 5.3. O colexio profesional Licenciados en Educación Física y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
6. Deontoloxía profesional.	6.1. Ética e profesión. 6.2. Códigos deontólóxicos. 6.3. As finalidades da educación física e da práctica profesional vencellada ás expresións motrices. 6.4. Dilemas morais.
7. Os paradigmas e os habitus disciplinares no ámbito das ciencias da actividade física e do deporte.	7.1. A orixe e evolución disciplinar: da ximnasia á motricidade. 7.2. Teorías das ciencias da actividade fisica e o deporte.