Traballos de aula |
Valoración de la originalidad, consistencia, entidad y facilidad de uso del modelo desarrollado. |
10 |
|
|
C19 C20
|
D6 D8 D12 D17
|
Práctica de laboratorio |
Realización de dos exámenes teóricos a lo largo del curso (30%) y un examen práctico a la conclusión de la materia (30%). |
60 |
|
|
C19 C20
|
D6 D12 D17
|
A condición de que u ou a estudante supere a materia por avaliación continua segundo os criterios antes descritos, sumarase a a nota que obteña un máximo de 1 punto por a participación en determinadas actividades externas que eventualmente teñan lugar durante o cuatrimestre en que se imparta a materia, e que o profesorado de esta materia considere de interese. Poderá tratarse de actividades organizadas por o centro, a universidade, ou outras entidades, como visitas a empresas, charlas, mesas redondas, conferencias, talleres, seminarios, ou similares. Para iso, o profesorado de a materia comunicará previamente a o alumnado por os medios habituais (en horas presenciais ou por Faitic) aquelas actividades en as que a participación supoñerá un incremento de a nota. Bonificarase a participación en cada actividade con 0,25 puntos, e ata un máximo de 1 punto; en calquera caso a nota final de a materia non poderá superar o máximo de 10. O alumnado deberá aportar algún documento acreditativo de a súa participación en cada actividade que desexe que se lle contabilice en os prazos indicados por a persoa que coordine a materia. Non renunciando de forma explícita, entenderase que o alumno/a renuncia a avaliación continua cando o n� de ausencias inxustificadas sexa de 3 ou superior. Para o seu control pasarase folla de firmas en cada sesión. Quen renuncien a a avaliación continua, non se presenten ou non a superen deberán realizar un exame final teórico/práctico. O exame final será tamén o método de avaliación en segunda convocatoria. Eses exames realizaranse en a datas de convocatoria oficial. En ambos casos a materia superarase con unha cualificación de 5 sobre 10 sendo necesario obter polo menos un 3 en cada unha de as partes que compoñen a nota. |