| Resolución de problemas |
Resolución de problemas y trabajos en el aula |
5 |
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B1
B3
B6
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C2
C4
C6
C14
C26
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D1
D7
D8
D12
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| Examen de preguntas objetivas |
Examen Test |
50 |
A1
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B1
B3
B6
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C2
C4
C6
C14
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Las actividades formativas se desarrollarán desde una metodología participativa y aplicada que se centra en el trabajo del alumno/a . De entre las actividades formativas diseñadas para el Grado y encargadas de organizar los procesos de enseñanza y aprendizaje (lección magistral, actividades prácticas, actividades individuales/grupales y las tutorías académicas), la materia desarrollará aquellas actividades que más se adecúen a los contenidos y competencias a adquirir por el alumnado. Se utilizará un sistema de evaluación preferentemente continuo y diversificado, seleccionando las técnicas más adecuadas en cada momento, que permitan poner de manifiesto los diferentes conocimientos y capacidades adquiridos por el alumnado al cursar la asignatura.
La docencia presencial teórica consistirá en la presentación en el aula de los conceptos y contenidos fundamentales propuestos en el programa. Las actividades prácticas en clase podrían consistir en la resolución de problemas y casos prácticos, así como en la realización de lecturas, exposiciones y debates
Se considera que el alumno/a sigue la evaluación continua sí asiste al menos al 80% de las actividades presenciales y consigue al menos el 30% de los puntos en el test. Se puede renunciar a la evaluación continua solicitándolo por escrito al profesor de la materia, antes de la 3ª semana de docencia o si a lo largo del curso acredita documentalmente y de manera suficiente alguna causa sobrevenida que objetivamente le impida seguir la evaluación continua.
En la modalidad de evaluación continua la calificación final será el resultado de la nota del examen final(50%), trabajo tutelado(35%), trabajos del aula(5%) y presentación del trabajo tutelado(10%).
Será necesario obtener un mínimo de 3 puntos sobre 10 en el examen final para optar a aprobar la materia. En caso contrario la nota final será la obtenida en el examen final. Si se obtiene un calificación mayor o igual a 3 puntos en el examen final, la nota se calcula realizando la media de esta calificación con la nota del resto de las pruebas. Se considera aprobada la signatura si dicha media es mayor o igual a 5.
No obstante, de forma alternativa, se contempla la realización de una evaluación única final a la que podrán acogerse aquellos alumnos/as que no puedan cumplir con el método de evaluación continua En este caso se realizará una prueba escritura que podrá consistir en un examen teórico-práctico que puntuará sobre 10 y que el alumnado/a preparará en base a la bibliografía recomendada. Se considera aprobada la asignatura sí la calificación es igual o mayor a 5.
En la convocatoria de julio y en las extraordinarias la nota final será la obtenida en el examen oficial que se realizará en la fechas fijadas en el calendario de exámenes, examen que en dicho caso se valorará sobre 10 puntos. Se considera aprobada la asignatura sí la calificación es igual o mayor que 5.
Siempre que el alumno/a haya superado la materia según los criterios antes descritos, se sumará a la nota que haya obtenido un máximo de 1 punto por la participación en determinadas actividades externas que tendrán lugar durante el cuatrimestre en el que se imparte la materia, y que el profesor de esta materia considere de interés. Podrá tratarse de actividades organizadas por el centro, universidad, u otras entidades, como visitas a empresas, charlas, talleres, o similares.
Para ello, el profesor comunicará previamente al alumnado por lo medios habituales aquellas actividades en las que la participación supondrá un incremento de la nota. Se bonificará la participación en cada actividad con 0,25 puntos, y hasta un máximo de 1 punto; en cualquier caso la nota final de la materia no podrá superar el máximo de 10 puntos.
El alumnado/a deberá aportar algún documento acreditativo de su participación en cada actividad que desee que se contabilice en los plazos indicados por la persona que coordine la materia.
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