Guia docente 2012_13 Facultade de Ciencias do Mar

Metodoloxía docente

	Descrición
Sesión maxistral	Se utilizará a metodoloxía de sesión maxistral para traballar os contidos fundamentais da materia
Seminarios	Se utilizan os seminarios para traballar de xeito mais personalizado alguns contidos de mais complexa asimilación, que requiran a utilización de programas informáticos ou ben para reforzar as competencias de traballo en grupo e exposición oral
Saídas de estudo/prácticas de campo	Cada alumno realizará unha saída de campo de 4 horas de duración ao sistema intermareal coa finalidade de adquirir destreza no mostraxe en ecoloxía e recoller a información e mostras necesarias para a realización das prácticas de laboratorio
Prácticas de laboratorio	Cada alumno realizará dúas sesións de prácticas no laboratorio nas que procesará as mostras e a información recollida na saída de campo
Presentacións/exposicións	Tanto os resultados dos traballos prácticos como os obtidos en algunhas das actividades individuais que se plantean no curso exporanse de xeito oral polos alumnos
Traballos tutelados	Os estudantes realizarán traballos individuais e en grupo en diferentes fases de desenvolvemento do curso. Estes traballos serán tutelados polos profesores.
Actividades introdutorias	Se realizará unha sesión introductoria á materia na que se situará esta no contexto xeral da crise ambiental e se presentarán os obxectivos e aspectos prácticos do desenvolvemento da materia